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2002, S1, 34-36
立足创新,提高本科教学质量——从《细胞生物学》授课效果看本科教育
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DOI:
发布时间: 2002-12-30
出版时间: 2002-12-30
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摘要:

本文从开设、讲授任选课《细胞生物学》出发,探讨了进行教学创新,提高本科教学质量的几个成功因素。1.教学内容要符合21世纪大学生的需求,能够满足他们的好奇心和新鲜感,使他们系统全面、深入地了解该门课程的最新前沿知识,提高他们的学习热情。2.教学内容要有实用性。3.在部分或全部内容中实行双语教学,使学生既学到了专业知识,又提高了英语水平。4.结合教师本人在科研活动中所获得的知识进行授课。5.使用现代先进的教学手段——多媒体教学。

Abstract:

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基本信息:

中图分类号:Q2-4

引用信息:

[1]黎宗强,宋小白,胡传活,秦津.立足创新,提高本科教学质量——从《细胞生物学》授课效果看本科教育[J].广西大学学报(哲学社会科学版),2002(S1):34-36.

发布时间:

2002-12-30

出版时间:

2002-12-30

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