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2009, S2, v.31 246-247
民族地区农村作文教学浅见
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DOI:
发布时间: 2009-09-15
出版时间: 2009-09-15
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摘要:

在新课程理念下,民族地区作文教学要走出困境,必须更新教学观念,真正明确作文教学之目的要求,从学生的年龄特点和民族地区的学生认知实际出发,从抓好字词句等文字基本功入手,对教学内容要根据实际情况进行必要合理的取舍、改进和创新,让作文教学真正贴近学生生活实际,走进学生心灵。另外要从培养培养作文兴趣入手,根据学生年龄、身心特点,采取学生乐于接受的方式"巧"练作文。

Abstract:

KeyWords:
暂无数据

基本信息:

中图分类号:G623.24

引用信息:

[1]韦标兰.民族地区农村作文教学浅见[J].广西大学学报(哲学社会科学版),2009,31(S2):246-247.

发布时间:

2009-09-15

出版时间:

2009-09-15

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